Barnen på Gullvivan undersöker vad som händer om man sätter solroskärnor och tomatskivor i jord. Vi började med att skiva upp tomaten och tillsammans räknade vi så att det blev lika många delar som så många barn vi var. Barnen fick sedan i uppdrag att fylla en kruka med jord. Hur lång tid skulle det ta att fylla hela? barnen hjälptes åt att tillsammans fylla krukan. När krukan var full la varje barn ner en tomatskiva i krukan och vi hjälptes åt att fylla på jord över skivorna. Vi gjorde sedan samma sak med solroskärnorna. 

Fortsättning följer….

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö”  (Skolverket, 2010:8).

och…

”utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen” (Skolverket, 2010:10).